2023年高考的兩天前，一大早，北京南站已經(jīng)擠滿(mǎn)了一波又一波出省研學(xué)的學(xué)生團(tuán)。短短一個(gè)小時(shí)，來(lái)自五所中小學(xué)的幾百人相繼踏上了去往上海、黃山等地的列車(chē)。

“現(xiàn)在是暑假前的研學(xué)小高峰，很多學(xué)校被選為考場(chǎng)，不能上課，正好外出研學(xué)。”北京微創(chuàng)博志教育科技有限公司CEO王虎紋在車(chē)站人群中穿行，前后協(xié)調(diào)兩所學(xué)校的研學(xué)團(tuán)整隊(duì)進(jìn)站。加上暑期業(yè)務(wù)，他承接的去上海的研學(xué)團(tuán)就有28個(gè)，“僅北京就有至少500家企業(yè)在做研學(xué)”。

不久后，從外地趕來(lái)北京的研學(xué)團(tuán)也將如潮水般涌入北京?！罢麄€(gè)暑期，除門(mén)頭溝等郊區(qū)，北京市區(qū)酒店幾乎訂不到整段時(shí)間的批量客房，酒店反饋說(shuō)，都被研學(xué)團(tuán)包了?！币患覄?chuàng)立十余年的教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)嚴(yán)初吐槽說(shuō)。

(資料圖片僅供參考)

“清北校園游”是暑期最熱門(mén)的產(chǎn)品之一。北京研學(xué)旅行服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人蘇昱告訴《中國(guó)新聞周刊》，最近一段時(shí)間接到的咨詢(xún)電話(huà)中，超過(guò)一半提出要去清華、北大校園參觀。蘇昱觀察到，從二十多年前首次面世至今，“高校游”產(chǎn)品并沒(méi)有太多改變，且同質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重。一些機(jī)構(gòu)只是將京外孩子帶進(jìn)學(xué)校逛一圈、拍拍照、再到食堂吃頓飯。

疫情之后，“高校游”變得更困難了，但依然擋不住各顯神通的研學(xué)團(tuán)。大多數(shù)高校限制校外人員進(jìn)入，以清華北大為例，目前只接受校友等特殊人群入校參觀，還需要提前預(yù)約，憑身份證進(jìn)入。“組織者通過(guò)各種私人關(guān)系將孩子送進(jìn)校園，為了不被發(fā)現(xiàn)，不能打旗幟、不讓穿統(tǒng)一服裝，化整為零地、三個(gè)五個(gè)地往里混，孩子高高興興轉(zhuǎn)一圈，能學(xué)到什么？”蘇昱坦言，組織者把重點(diǎn)放在了建立渠道上，而不是內(nèi)容設(shè)計(jì)。

在學(xué)校推動(dòng)和家長(zhǎng)追捧下，研學(xué)市場(chǎng)近年來(lái)急速膨脹，但行業(yè)亂象叢生。《中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告2021》總結(jié)為課程化、經(jīng)費(fèi)、人才、安全等幾個(gè)行業(yè)痛點(diǎn)。最顯著的表現(xiàn)是“游而不學(xué)、價(jià)高質(zhì)低”，而是否存在虛假宣傳或安全隱患等相對(duì)隱性的問(wèn)題，消費(fèi)者又很難在第一時(shí)間察覺(jué)。

“雙減”政策出臺(tái)后，原來(lái)給孩子報(bào)課外補(bǔ)習(xí)的家長(zhǎng)紛紛將目光投向研學(xué)，但面對(duì)鋪天蓋地的廣告，大部分家長(zhǎng)其實(shí)并不能清楚認(rèn)知“研學(xué)旅行”的概念。研學(xué)的錢(qián)到底花得值不值？游走在教育和市場(chǎng)中間地帶的研學(xué)團(tuán)，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)、如何定價(jià)？在不少受訪(fǎng)者看來(lái)，“高價(jià)研學(xué)團(tuán)”的變異，讓研學(xué)變味了。

6月5日早上7點(diǎn)多，北京南站已經(jīng)擠滿(mǎn)了一波又一波出省研學(xué)的學(xué)生團(tuán)：短短一個(gè)小時(shí)，來(lái)自五所中小學(xué)的幾百人相繼踏上了去往上海、黃山等地的列車(chē)。攝影/本刊記者 李明子

“我把學(xué)校當(dāng)花園，學(xué)校把我當(dāng)豬宰”

今年4月中旬，一位網(wǎng)名“孫空空”的佛山家長(zhǎng)就孩子所在學(xué)校的研學(xué)“亂象”連發(fā)12問(wèn)，兩條視頻在網(wǎng)站嗶哩嗶哩的播放量近千萬(wàn)，引發(fā)廣泛關(guān)注。

他女兒就讀的私立學(xué)校組織小學(xué)生到香港“微留學(xué)”，活動(dòng)5天，收費(fèi)5980元，遠(yuǎn)高于行程的實(shí)際采購(gòu)價(jià)。而“研學(xué)”內(nèi)容及行程極盡模糊，只籠統(tǒng)地提及了“香港領(lǐng)袖訓(xùn)練課程”“香港學(xué)校參訪(fǎng)交流課程”“香港科技課程”，其中最明確的“研學(xué)”地點(diǎn)竟是香港迪士尼樂(lè)園。此外，孫空空還提出了協(xié)議書(shū)是否存在霸王條款、如何保障學(xué)生安全、收費(fèi)賬號(hào)為個(gè)人號(hào)等問(wèn)題。

“參加這次活動(dòng)真的是自愿？還是打著自愿的名義做強(qiáng)迫的事？不去參加此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)不會(huì)被特殊對(duì)待？”“學(xué)校選擇的這個(gè)承接活動(dòng)的公司有經(jīng)過(guò)調(diào)查嗎？這個(gè)可能涉及193萬(wàn)多的大額項(xiàng)目，同時(shí)也涉及到這么多學(xué)生安全的活動(dòng)，必然是要選擇大型的有經(jīng)驗(yàn)的公司，這其中就涉及招標(biāo)，那么學(xué)校有這么做嗎？”家長(zhǎng)“孫空空”在視頻中憤怒指責(zé)，“我把學(xué)校當(dāng)花園，學(xué)校把我當(dāng)豬宰?！?/p>

經(jīng)過(guò)面談，校方回復(fù)了孫空空提出的疑問(wèn)，并取消了研學(xué)旅行活動(dòng)?！拔也辉賹?duì)游學(xué)事件發(fā)表任何意見(jiàn)和看法。”孫空空回復(fù)《中國(guó)新聞周刊》，“研學(xué)是教委提出的硬性要求，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都沒(méi)有選擇權(quán)。”

研學(xué)旅行確實(shí)是教育主管部門(mén)的要求之一。2016年11月，中小學(xué)生研學(xué)旅行意見(jiàn)正式發(fā)布。教育部等十一部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（下文簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）要求，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合。

“在此之前，很多機(jī)構(gòu)已經(jīng)對(duì)研學(xué)進(jìn)行過(guò)自下而上的探索，而2016年之后，研學(xué)旅行變?yōu)樽陨隙碌闹贫刃酝苿?dòng)和建設(shè)，允許學(xué)生在學(xué)期中出游，將研學(xué)納入必修課，給教育系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)都帶來(lái)巨大改變?！敝袊?guó)旅游研究院產(chǎn)業(yè)所副研究員、《中國(guó)旅行服務(wù)業(yè)發(fā)展報(bào)告》主編張楊分析說(shuō)。

不過(guò)，《意見(jiàn)》也強(qiáng)調(diào)：要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。

鄭菲的兒子從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始參加學(xué)校組織的研學(xué)，去海洋館看鯨魚(yú)生長(zhǎng)過(guò)程，參觀定遠(yuǎn)艦進(jìn)行思想教育?？春⒆油娴瞄_(kāi)心、平安回家，鄭菲也愿意嘗試更多研學(xué)產(chǎn)品。和鄭菲觀念相同的家長(zhǎng)不在少數(shù)，只要孩子玩得開(kāi)心、安全，就有復(fù)購(gòu)的可能。

“研學(xué)本身是有意義的，但不排除一些機(jī)構(gòu)拿捏住家長(zhǎng)‘但求孩子平安開(kāi)心’的心理，推出的研學(xué)旅行只是披著‘研學(xué)’外衣的旅游。產(chǎn)品上量后，品控可能降得更低?！鄙鲜鰟?chuàng)立十余年的教育機(jī)構(gòu)顧問(wèn)嚴(yán)初舉例說(shuō)，對(duì)一線(xiàn)城市的孩子來(lái)說(shuō)，帶出去放個(gè)煙花、點(diǎn)個(gè)炮仗、晚上捉兩只蟲(chóng)子，就能玩得很高興，然后包裝成“自然實(shí)踐”?！皢?wèn)題是，這叫研學(xué)嗎？”

2021年2月份，北京市教委發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)研學(xué)旅行管理的通知》時(shí)就曾指出，不得以組織研學(xué)旅行為名開(kāi)展變相旅游，確保學(xué)生“游有所研”“旅有所學(xué)”，避免“只旅不學(xué)”。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)“打著學(xué)習(xí)名號(hào)帶孩子出去玩”之后，自然會(huì)提出“價(jià)格比純旅行貴得多”的質(zhì)疑。

“研學(xué)也是目前教育口極少數(shù)可以向家長(zhǎng)收費(fèi)的項(xiàng)目之一?！眹?yán)初坦言，北京地區(qū)的補(bǔ)貼力度是每名學(xué)生每年100元人頭費(fèi)，但各地政策不同，很多省份沒(méi)有這筆補(bǔ)助，費(fèi)用全由家長(zhǎng)出，有的學(xué)校一年研學(xué)四次，寒暑假、春秋游，每名學(xué)生一年的研學(xué)投入就兩三萬(wàn)元，“很多家長(zhǎng)都快崩潰了”。

遼寧博物館工作人員耿雷在《城市中博物館游學(xué)新現(xiàn)象的憂(yōu)與思》一文中披露，博物館游學(xué)雖然與海外游學(xué)項(xiàng)目數(shù)萬(wàn)元的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比較低，但實(shí)際也算收費(fèi)不菲，為期一兩日的博物館游學(xué)起碼收費(fèi)一兩千元，有些活動(dòng)聽(tīng)兩小時(shí)講解就要收費(fèi)四百元至六百元不等。中國(guó)大多數(shù)公立博物館自2008年起免費(fèi)開(kāi)放，機(jī)構(gòu)帶人到博物館參觀學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有門(mén)票成本，卻要向?qū)W生和家長(zhǎng)收取大筆學(xué)費(fèi)，稱(chēng)得上是“一本萬(wàn)利”。

而由于研學(xué)市場(chǎng)基本沒(méi)有準(zhǔn)入門(mén)檻，主辦機(jī)構(gòu)趨利而來(lái)，魚(yú)龍混雜，水平良莠不齊。耿雷撰文舉例，就博物館研學(xué)而言，很多帶隊(duì)導(dǎo)師對(duì)文物一知半解，講解漏洞百出，或是索性對(duì)著文物說(shuō)明牌照本宣科，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題語(yǔ)焉不詳，左右言他。更惡劣的情況是，將陳列文物“張冠李戴”，把錯(cuò)誤信息灌輸給學(xué)生。還有一些機(jī)構(gòu)干脆在展廳搞“探索與發(fā)現(xiàn)”，讓學(xué)生拿著“任務(wù)卡”在場(chǎng)館穿梭，自己找答案填空，不僅擾亂公共場(chǎng)所正常秩序，影響他人觀展，還存在安全隱患。

5月18日，江西九江市，湖口縣愛(ài)國(guó)主義教育基地迎來(lái)研學(xué)熱潮。圖/視覺(jué)中國(guó)

難以防范的隱性問(wèn)題

還有一些產(chǎn)品打出“到中科院學(xué)科學(xué)”“與科學(xué)家面對(duì)面”的宣傳口號(hào)，實(shí)際上就是去中科院自動(dòng)化所一間對(duì)外開(kāi)放的餐廳吃個(gè)飯，或是去對(duì)外運(yùn)營(yíng)的中科院植物園游學(xué)。

更有甚者，還打出“跟著院士去旅行”的旗號(hào)?！俺畹弥锌圃禾焯齑蚣佟保本┪?chuàng)博志教育科技有限公司CEO王虎紋舉例說(shuō)。

此外，市面上不乏“掛羊頭賣(mài)狗肉”的偽研學(xué)產(chǎn)品，如“七日速成珠心算研學(xué)營(yíng)”等?！凹议L(zhǎng)也要提高警惕，擺正心態(tài)，對(duì)研學(xué)保持合理預(yù)期?！眹?yán)初說(shuō)，這類(lèi)速成班，一方面拿準(zhǔn)了家長(zhǎng)盼子成龍的熱切心理，另一方面，大多為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生“奇招”。一些課外補(bǔ)習(xí)班在“雙減”出臺(tái)后招不到學(xué)生，就在名稱(chēng)上蹭“研學(xué)”流量，通過(guò)辦偽研學(xué)活動(dòng)為補(bǔ)習(xí)班引流，“就跟人工智能大火時(shí)，什么產(chǎn)品都要掛個(gè)AI標(biāo)簽一樣?！?/p>

“研學(xué)就是這樣一種不體驗(yàn)就無(wú)法探清虛實(shí)的非標(biāo)產(chǎn)品?！北娦怕糜渭瘓F(tuán)研學(xué)旅行指導(dǎo)師于會(huì)青說(shuō)，研學(xué)項(xiàng)目的客戶(hù)可籠統(tǒng)分為兩類(lèi)，“學(xué)?！贝罂蛻?hù)以走量為主，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校、教委的層層審核，相對(duì)而言，在質(zhì)量、價(jià)格、安全方面更有保障，而面向市場(chǎng)招收散客的項(xiàng)目，定價(jià)與品質(zhì)則完全是市場(chǎng)行為。

相比于質(zhì)量與價(jià)格問(wèn)題，家長(zhǎng)最為關(guān)心的是相對(duì)隱性的安全風(fēng)險(xiǎn)?！把袑W(xué)旅行回來(lái)后數(shù)名孩子高燒或嘔吐腹瀉；夏令營(yíng)里遭遇猥褻、打罵虐待；孩子被夏令營(yíng)武術(shù)教練摔成骨折……”近年來(lái)，研學(xué)旅行安全問(wèn)題頻頻被曝光。

2021年8月5日，中國(guó)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)發(fā)布聲明稱(chēng)，該協(xié)會(huì)組織的青少年騰格里沙漠探險(xiǎn)項(xiàng)目發(fā)生意外，一位16歲的孩子意外身亡。探險(xiǎn)項(xiàng)目組織者中國(guó)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)蔣某，以及帶領(lǐng)鄭同學(xué)穿越沙漠的領(lǐng)隊(duì)王某，因涉嫌重大責(zé)任事故罪被立案調(diào)查，阿拉善左旗人民檢察院以二人涉嫌過(guò)失致人死亡罪向法院提起公訴。今年3月22日，該案在內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿拉善左旗人民法院開(kāi)庭審理，該案未當(dāng)庭宣判。

“責(zé)任判定是非常復(fù)雜的過(guò)程，只能說(shuō)再次給行業(yè)提了醒，各家盡量結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)研學(xué)線(xiàn)路，對(duì)于新產(chǎn)品要反復(fù)討論，寧可放棄，也不要冒進(jìn)?！庇跁?huì)青表示。

2016年發(fā)布的《旅游行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中，規(guī)定了“應(yīng)至少為每個(gè)研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)配置一名安全員”，但安全員水平如何、能否把安全教育和防控工作落實(shí)到位，關(guān)鍵要看機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力度。

于會(huì)青曾和團(tuán)隊(duì)策劃過(guò)一次“翻越高黎貢”的徒步活動(dòng)，考慮到如今中學(xué)生的體能水平，和學(xué)校反復(fù)商量后，將原定的“30多公里徒步”改為“往返16公里體驗(yàn)”，如果感到不舒服，隨時(shí)撤回，隊(duì)尾有老師和隊(duì)醫(yī)接應(yīng)?；顒?dòng)當(dāng)天有3名學(xué)生因高原反應(yīng)半路退出，因提前做足預(yù)案，最終全員安全返回。

“能否保證孩子不脫離領(lǐng)隊(duì)視線(xiàn)，是否具備及時(shí)處理緊急情況的預(yù)案，周邊有哪些可調(diào)動(dòng)的資源？”每次提前到現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)，于會(huì)青都會(huì)反復(fù)問(wèn)自己這些問(wèn)題。她目前所在機(jī)構(gòu)的研學(xué)產(chǎn)品對(duì)年齡有明確要求，例如，8歲以下兒童不單飛、只做親子游。“人命關(guān)天，寧可保守一些?！庇跁?huì)青說(shuō)。

“當(dāng)前許多對(duì)研學(xué)旅行亂象的認(rèn)識(shí)，存在流于表面不夠深入的情況?！?019年在北京舉辦的“研學(xué)旅行現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與未來(lái)”研討會(huì)上，人民文旅智庫(kù)理事長(zhǎng)、首席研究員吳若山曾舉例說(shuō)，大家比較容易發(fā)現(xiàn)研學(xué)旅行中導(dǎo)游詞不準(zhǔn)的亂象，卻不能發(fā)現(xiàn)背后缺少規(guī)范與質(zhì)量監(jiān)管的本質(zhì)，比較容易指責(zé)旅行社出現(xiàn)的問(wèn)題，卻不能發(fā)現(xiàn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺少保險(xiǎn)等短板。

吳若山提醒，在起步階段，有關(guān)部門(mén)和學(xué)者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)研學(xué)旅行亂象本質(zhì)的研究和質(zhì)量監(jiān)管。如果只抓表面亂象，而不抓住本質(zhì)，那么等到“小苗頭”“小問(wèn)題”長(zhǎng)大變胖時(shí)，相關(guān)治理的行政成本會(huì)很高。

面目模糊，誰(shuí)來(lái)主導(dǎo)

回想2017年創(chuàng)建研學(xué)旅行服務(wù)公司之初，蘇昱面臨的最大的挑戰(zhàn)就是如何進(jìn)入學(xué)校。

“說(shuō)白了，沒(méi)人脈?！碧K昱解釋說(shuō)，當(dāng)時(shí)市場(chǎng)還不夠規(guī)范，不同學(xué)校對(duì)研學(xué)的理解存在差異，如再夾雜校方負(fù)責(zé)人的個(gè)人喜好，往往就會(huì)造成混亂的競(jìng)標(biāo)局面，最后選出的承辦機(jī)構(gòu)也不一定以課程產(chǎn)品取勝。

“類(lèi)似的暗箱操作并非個(gè)別現(xiàn)象?！币晃徊辉妇呙穆眯猩缲?fù)責(zé)人回憶說(shuō)，2018年夏天，朋友孩子參加了所在學(xué)校的研學(xué)旅行，到成都及周邊五日游，路上往返占兩天，每人收費(fèi)三千多元，僅一個(gè)年級(jí)出團(tuán)的毛利率就近百萬(wàn)元，利潤(rùn)率能達(dá)到百分之三四十，明顯不合常理。詢(xún)問(wèn)后才得知，該產(chǎn)品沒(méi)有走招標(biāo)流程，家長(zhǎng)和學(xué)生沒(méi)有備選。更反常的是，在研學(xué)手冊(cè)上，組織該活動(dòng)的文化公司用了極小的字號(hào)，不仔細(xì)看都找不到?！斑@么好的宣傳機(jī)會(huì)都不用，多半有貓膩?！?/p>

一個(gè)流行的潛規(guī)則是，很多學(xué)校將“研學(xué)”作為教師福利。“每年換條新路線(xiàn)。”嚴(yán)初介紹說(shuō)，公司為留住大客戶(hù)，不得不絞盡腦汁設(shè)計(jì)新課程、去更偏的地兒，而一條不成熟的路線(xiàn)，不但會(huì)增加交通、住宿、課程開(kāi)發(fā)成本，還可能導(dǎo)致其他變數(shù)，比如各種安全風(fēng)險(xiǎn)?！白畲蟮奶魬?zhàn)就是報(bào)價(jià)和執(zhí)行，重心向資源整合轉(zhuǎn)移，而不是課程開(kāi)發(fā)。”

“最終的研學(xué)方案取決于校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生和承辦機(jī)構(gòu)間如何博弈?！眹?yán)初總結(jié)，“研學(xué)”涉及學(xué)習(xí)、旅游、食宿等多項(xiàng)活動(dòng)，在監(jiān)管上處于教育、科技、文旅、工商等多領(lǐng)域的交叉地帶，在缺少?lài)?yán)格的準(zhǔn)入門(mén)檻、沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范、沒(méi)有單一明確監(jiān)管主體的情況下，誰(shuí)來(lái)主導(dǎo)研學(xué)活動(dòng)的挑選，只能說(shuō)各顯神通了。

嚴(yán)初所在教育機(jī)構(gòu)曾接待過(guò)一位知名校長(zhǎng)，主張讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)研學(xué)路線(xiàn)，作為其鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)展教育理念的又一案例。具體而言，學(xué)生經(jīng)過(guò)幾輪比稿，最終確定研學(xué)地點(diǎn)在西安，再經(jīng)過(guò)多方搜索，確定了兵馬俑、博物館、碑林等幾處景點(diǎn)，而后校方組織招標(biāo)，由中標(biāo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)交通、住宿、餐飲、門(mén)票等環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行。

“這最多算是學(xué)生自主設(shè)計(jì)旅行路線(xiàn)，不是研學(xué)。”嚴(yán)初表示。2016年教育部等十一部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》明確定義，研學(xué)旅行是一種“研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)”。

“所謂研究性學(xué)習(xí)，首先要提出假設(shè)，而后通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)或證偽，研究結(jié)果是開(kāi)放式的，而非固定的知識(shí)點(diǎn)。”北京一家研學(xué)機(jī)構(gòu)的教育顧問(wèn)季旻認(rèn)為，歷史人文研學(xué)也應(yīng)具備科學(xué)探究的基本精神，例如去看西安城墻，可以讓學(xué)生思考，古代城防為何這樣布局？

“給學(xué)生提出好的問(wèn)題，而不是一味輸出?！弊鳛橐患铱苿?chuàng)公司負(fù)責(zé)人，季旻期待“研學(xué)”這種方式能彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教育中“科學(xué)教育”的缺位，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和科學(xué)探究的能力。

但現(xiàn)實(shí)情況是，從業(yè)者們對(duì)“何為研學(xué)”并沒(méi)有統(tǒng)一答案。多位受訪(fǎng)者認(rèn)為，在旅行過(guò)程中被動(dòng)學(xué)習(xí)也是一種研學(xué)，“只要能啟發(fā)興趣、有所獲得，就是學(xué)習(xí)?！币晃谎袑W(xué)導(dǎo)師套用陶行知提出的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！苯逃碚撜J(rèn)為，“因喜歡烤肉而研究用什么手勢(shì)撒孜然，也是一種學(xué)習(xí)”。

各地政策對(duì)“研學(xué)”的定義也不完全一致。例如，江蘇省地方標(biāo)準(zhǔn)《研學(xué)旅游示范基地建設(shè)規(guī)范》將研學(xué)旅行定義為“旅游實(shí)踐活動(dòng)”，即依托各類(lèi)文化和旅游資源及設(shè)施，以促進(jìn)人的全面發(fā)展，堅(jiān)定文化自信為目標(biāo)，圍繞提升旅游者綜合素養(yǎng)和旅游體驗(yàn)質(zhì)量而開(kāi)展的旅游實(shí)踐活動(dòng)。

“研學(xué)市場(chǎng)最大的亂象就是混淆了研學(xué)與游學(xué)、旅游之間的界限?！奔緯F說(shuō)，由此帶來(lái)“游而不學(xué)”的問(wèn)題，甚至讓消費(fèi)者無(wú)從界定“是否存在游而不學(xué)”，這對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和行業(yè)的規(guī)范發(fā)展都是不利的。

王虎紋認(rèn)為，“旅行+學(xué)習(xí)”的模式從易到難可分為游學(xué)、研學(xué)、探險(xiǎn)等不同階段，各司其職。例如對(duì)于低齡組學(xué)生或初次接觸某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究的學(xué)生，可以從游學(xué)開(kāi)始，激發(fā)興趣，而后開(kāi)始研學(xué)，具備一定科學(xué)素養(yǎng)和技能后，再?lài)L試探險(xiǎn)。

和普通旅行相比，研究性學(xué)習(xí)門(mén)檻更高、也更枯燥。王虎紋以一次海外研學(xué)為例，當(dāng)時(shí)他請(qǐng)美國(guó)圣地亞哥的中學(xué)科學(xué)老師帶學(xué)生做了一周課題，以煙蒂對(duì)環(huán)境影響為題，其中一環(huán)是到長(zhǎng)灘采樣，每組學(xué)生在一個(gè)50米長(zhǎng)、1米寬的樣方撿煙蒂，一人負(fù)責(zé)撿，一人負(fù)責(zé)記錄，還有一人拿著尺子精準(zhǔn)測(cè)量?！翱蒲械臉?lè)趣要先經(jīng)歷一段辛苦，又有多少學(xué)生會(huì)主動(dòng)選擇吃苦？”

研學(xué)過(guò)程中，學(xué)生希望“玩好”，家長(zhǎng)的第一訴求是“絕對(duì)安全”，“但真正的研學(xué)是去吃苦的。”嚴(yán)初說(shuō)。家長(zhǎng)看到孩子回來(lái)“又黑又瘦”肯定心疼，要么下次換機(jī)構(gòu)，要么機(jī)構(gòu)不斷提升食宿成本，勢(shì)必又會(huì)壓縮課程研發(fā)投入，從野外露營(yíng)進(jìn)行雨林考察變?yōu)椤白⌒羌?jí)酒店+大巴接送”，考慮到增加交通帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，最后很可能就變成了植物園一日游。

“不論是需要增強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)能力的旅行社，還是需要積累食住行資源的教育機(jī)構(gòu)，想做好研學(xué)產(chǎn)品，都要額外增加成本?！蓖趸⒓y感到無(wú)奈的是，處于各領(lǐng)域中間地帶的研學(xué)，缺少對(duì)內(nèi)容的統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

而研學(xué)以旅行為載體，旅行又可以從食住行條件和報(bào)價(jià)方面進(jìn)行比較，最終又滑向了“哪家性?xún)r(jià)比高”的問(wèn)題上，忽視了“學(xué)”的內(nèi)容。

“市場(chǎng)很大，但大家對(duì)研學(xué)的認(rèn)知還有待提高。”嚴(yán)初很坦誠(chéng)地說(shuō)，公司多個(gè)研學(xué)產(chǎn)品獲得了教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但叫好不叫座，被束之高閣，當(dāng)招牌供起來(lái)，很難百分百落地，真正在做的是生意，不是最理想化的教育，“畢竟機(jī)構(gòu)要生存，得賺錢(qián)”。

快速膨脹的研學(xué)市場(chǎng)

行業(yè)將2016年稱(chēng)為“研學(xué)元年”，政策撬動(dòng)需求，供給快速跟上，研學(xué)企業(yè)數(shù)量猛增。

全國(guó)人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)主任委員雒樹(shù)剛今年3月在一次講話(huà)中分享了一組數(shù)據(jù)：2019年研學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)至480萬(wàn)人次，2021年達(dá)494萬(wàn)人次，超過(guò)了疫情前的人數(shù)，2022年研學(xué)旅行人數(shù)突破600萬(wàn)人次，達(dá)到歷史新高。這種情況在旅游其他門(mén)類(lèi)中，是唯一的，可見(jiàn)研學(xué)旅行需求的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

據(jù)中國(guó)旅游研究院發(fā)布的《中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告》統(tǒng)計(jì)，2021年研學(xué)機(jī)構(gòu)已達(dá)到31699家。從需求端看，目前中國(guó)研學(xué)市場(chǎng)潛在消費(fèi)群體已超過(guò)2億人，潛在整體市場(chǎng)規(guī)模超千億元，成為旅游市場(chǎng)新藍(lán)海。

察覺(jué)到新機(jī)遇，從業(yè)二十多年的蘇昱在政策出臺(tái)后馬上成立了研學(xué)公司?！皯?yīng)對(duì)在線(xiàn)旅行（OTA）對(duì)傳統(tǒng)旅游業(yè)的沖擊，研學(xué)是為數(shù)不多可以在線(xiàn)下做出特色的品類(lèi)?！?/p>

“旅行社板塊的整體業(yè)務(wù)在經(jīng)歷了散客化沖擊后一直在萎縮，在其他細(xì)分市場(chǎng)中，很難看到像研學(xué)這樣大規(guī)模的以團(tuán)隊(duì)出行的模式，研學(xué)自然會(huì)成為旅行社的重要業(yè)務(wù)?！睆垪罘治稣f(shuō)，目前從業(yè)主體比較多元化，以旅行社為主，或成立獨(dú)立的研學(xué)部門(mén)、分公司，或是直接轉(zhuǎn)做專(zhuān)門(mén)的研學(xué)企業(yè)，還有親子教育類(lèi)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)、語(yǔ)言培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)、營(yíng)地基地企業(yè)等。

2021年“雙減”政策出臺(tái)后，課外教培機(jī)構(gòu)也把目光投向了研學(xué)市場(chǎng)。旅行社、教育機(jī)構(gòu)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等都爭(zhēng)相搶灘研學(xué)旅行市場(chǎng)。

巨大的市場(chǎng)吸引了很多新玩家仍在進(jìn)入這個(gè)賽道。以新東方為例，早在2005年，新東方就成立了國(guó)際游學(xué)品牌，并逐步拓展國(guó)內(nèi)研學(xué)與營(yíng)地教育。2020年10月，新東方投資全球旅行文化內(nèi)容平臺(tái)“三毛游”，進(jìn)一步拓展在研學(xué)領(lǐng)域的疆域。另一家教培巨頭學(xué)而思（好未來(lái)）投資設(shè)立了知名的親子旅游電商平臺(tái)“樂(lè)學(xué)營(yíng)”，上面有大量研學(xué)旅行類(lèi)產(chǎn)品。網(wǎng)易也涉足了研學(xué)業(yè)務(wù)，2021年11月，有道研學(xué)（杭州）旅游服務(wù)有限公司成立，注冊(cè)資本500萬(wàn)元人民幣，該公司由杭州網(wǎng)易臨界點(diǎn)教育科技有限公司全資持股。

手握生源的K12教育公司和龍頭互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的進(jìn)場(chǎng)，帶來(lái)了研學(xué)市場(chǎng)的規(guī)?；厔?shì)，但行業(yè)“小散亂”的格局仍然沒(méi)有根本改變。此前，中國(guó)社科院多個(gè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的《旅游綠皮書(shū)2018-2019年中國(guó)旅游發(fā)展分析與展望》指出，當(dāng)前研學(xué)旅行界定模糊、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不健全，從而導(dǎo)致行業(yè)存在準(zhǔn)入門(mén)檻低、退出機(jī)制不完善等問(wèn)題。政策利好吸引了大量機(jī)構(gòu)入場(chǎng)研學(xué)領(lǐng)域，從專(zhuān)業(yè)度、規(guī)范度來(lái)考量，這些企業(yè)難免“魚(yú)龍混雜”。

“很多機(jī)構(gòu)只是將此前的海外旅游路線(xiàn)包裝一番，再貼上研學(xué)的名頭而已。”季旻吐槽說(shuō)，赴海外研學(xué)的市場(chǎng)更亂，點(diǎn)個(gè)菜也可以算作研學(xué)了。事實(shí)上，因語(yǔ)言水平差異、文化差異、科研機(jī)構(gòu)禁止對(duì)外開(kāi)放等原因，想要做好海外研學(xué)的難度比國(guó)內(nèi)更高。

但在真正想做研學(xué)的機(jī)構(gòu)看來(lái)，錢(qián)不并是那么好賺。一位從業(yè)者介紹說(shuō)，同樣一條旅游，研學(xué)的成本明顯更高，在傳統(tǒng)旅游基礎(chǔ)上，要提前開(kāi)發(fā)課程、教材，匹配講師、教材，協(xié)調(diào)能夠容納大批學(xué)生活動(dòng)的研學(xué)場(chǎng)地。以“兩天一夜”的出省研學(xué)為例，給北京地區(qū)學(xué)校的報(bào)價(jià)一般在1500元左右，刨除交通和住宿，每人只賺一兩百元，如果再減去課程研發(fā)成本，人均利潤(rùn)只有幾十元。

疫情之后，研學(xué)市場(chǎng)經(jīng)歷了新一輪市場(chǎng)洗牌。上述從業(yè)者透露，從新冠疫情初期到2020年四五月，做研學(xué)旅行的公司就倒閉了17000多家，同時(shí)不斷有新的公司成立。很多缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)在疫情后轉(zhuǎn)型或退出，行業(yè)被倒逼洗牌，無(wú)形中提高了準(zhǔn)入門(mén)檻。

《中國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展報(bào)告2022-2023》統(tǒng)計(jì)，2022年，國(guó)內(nèi)各地招標(biāo)項(xiàng)目中包括研學(xué)的項(xiàng)目數(shù)量比2021年下降了4.27％，2022年新成立研學(xué)企業(yè)增幅比2021年大幅減小。

張揚(yáng)提醒，行業(yè)在疫情過(guò)后快速?gòu)?fù)蘇，“這一輪需要關(guān)注的是那些低價(jià)的、服務(wù)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品會(huì)不會(huì)借機(jī)重返市場(chǎng)。”

“研學(xué)游市場(chǎng)存在著良莠不齊、高度分散的問(wèn)題。”雒樹(shù)剛認(rèn)為，要高度重視對(duì)研學(xué)旅行市場(chǎng)的監(jiān)管?！艾F(xiàn)在我國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)監(jiān)管不到位，從根本上說(shuō)是缺少標(biāo)準(zhǔn)。要制定研學(xué)旅行準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等，有了標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格監(jiān)管?！?/p>

在等待相關(guān)監(jiān)管政策的同時(shí)，頭部企業(yè)也在牽頭做行業(yè)規(guī)范?！把袑W(xué)旅行是政策催化的市場(chǎng)，靠眾多企業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái)?！碧K昱說(shuō)，一個(gè)新興市場(chǎng)在發(fā)展初期難免遇到各種問(wèn)題，從業(yè)者更怕看到這個(gè)好不容易長(zhǎng)起來(lái)的新事物被一刀斬?cái)唷?/p>

（應(yīng)受訪(fǎng)者要求，文中鄭菲、嚴(yán)初、季旻均為化名）

發(fā)于2023.6.19總第1096期《中國(guó)新聞周刊》雜志

雜志標(biāo)題：變異的“高價(jià)研學(xué)團(tuán)”：教育還是生意？

記者：李明子

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