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4月22日，在中國中小企業(yè)協(xié)會指導(dǎo)下，中公教育聯(lián)合國內(nèi)部分標(biāo)桿企業(yè)正式啟動了“未來鄉(xiāng)村計劃”。計劃將以聯(lián)建共建新時代示范村為抓手，以貫穿全國各地的線下網(wǎng)點和線上平臺為學(xué)習(xí)載體，深度服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興重大戰(zhàn)略為己任，力爭3年內(nèi)培訓(xùn)鄉(xiāng)村治理骨干和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體人才500萬人。啟動儀式上，中公教育發(fā)布了鄉(xiāng)村振興數(shù)字黨建云平臺、融合新課程體系及首期“未來鄉(xiāng)村計劃”項目合伙人招募計劃。

其中黨建云平臺能夠遠(yuǎn)程進行相關(guān)鄉(xiāng)村黨建活動的云管理和鄉(xiāng)村黨建工作能力的培訓(xùn)，平臺包含“一云三庫五系統(tǒng)”，其中“黨建云”為基礎(chǔ)平臺，“黨員行為庫”“黨員信息庫”和“教育資源庫”為主功能庫，“黨員在線教育系統(tǒng)”“基層黨務(wù)管理系統(tǒng)”“大數(shù)據(jù)檢測分析系統(tǒng)”“智能化互動交流系統(tǒng)”和“黨建工作知識指導(dǎo)系統(tǒng)”為主要場景應(yīng)用平臺。

鄉(xiāng)村振興融合新課程體系則著眼鄉(xiāng)村治理骨干及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體人才，圍繞產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興開展五大類課程，面向基層黨政干部、農(nóng)技人才、職業(yè)農(nóng)民、返鄉(xiāng)人才等各類群體，提供內(nèi)容全新、體系全面的教育力量支持。

中公教育董事長李永新會上談到，過去兩年，中公教育遇到了很大的困難，尤其是去年下半年，讓我們看清了自身的短板和劣勢，也幫我們打開了思想之窗。今年2月份，公司的教學(xué)及運營已全面正常，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)得到恢復(fù)，新業(yè)務(wù)成效顯現(xiàn)。隨著新組建的創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院引領(lǐng)決策，多項重塑式改革加速推進，公司同步啟動了業(yè)態(tài)模式的整合優(yōu)化，推動教研鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈全面升級，向職業(yè)培訓(xùn)2.0再出發(fā)。

會上，包括貴州省黔南州羅甸縣麻懷村、湖南省婁底市新化縣油溪橋村、福建省寧德市福安市坦洋村與江蘇省南通市通州區(qū)四港村在內(nèi)的各方與中公教育正式簽署了戰(zhàn)略合作，成為中公教育“未來鄉(xiāng)村計劃”的首批合伙人。

黨的二十大報告提出，要全面推進鄉(xiāng)村振興，扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的鄉(xiāng)村振興人才隊伍勢在必行，中公教育將發(fā)揮自身技術(shù)、教研、平臺等優(yōu)勢，集中力量培養(yǎng)一批高技能、高素質(zhì)人才，為夯實鄉(xiāng)村振興的人才底座“添磚加瓦”。

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